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| 纠正学生错别字的实践探索 | |
| 引用本文： | 陈旭方.纠正学生错别字的实践探索[J].甘肃教育,2014(2):74-74. |
| 作者姓名： | 陈旭方 |
| 作者单位： | 兰州市城关区伏龙坪小学,甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 正在日常生活中,出现错别字的现象是在所难免的。错别字的出现,往往会影响正常的表情达意,使文字失去交际作用,有时甚至会产生反作用。作为小学语文教师,深知识字是阅读和作文的基础,是培养小学生智力的重要途径。教育专家研究表明,在小学学习阶段,随着年级的增高,识字量的增大,错别字的数量渐渐增多,中年级即三 |
| 关 键 词： | 小学语文 错别字 兴趣 字义 字形 探索 字典 |
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