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“数与形”教学实录与评析
引用本文:郭春艳,陈洪鹃.“数与形”教学实录与评析[J].小学数学教育,2016(1):104-107.
作者姓名:郭春艳  陈洪鹃
摘    要:教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第107页例1及“做一做”.练习二十二第2题。 教学目标:1.使学生通过自主探究发现图形中隐藏着的数的规律,并会应用所发现的规律。2.使学生会利用图形来解决一些有关数的问题。

关 键 词:教学实录  数与形  义务教育  教学内容  自主探究  教学目标  学生会  六年级
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