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“数与形”教学实录与评析
引用本文:
郭春艳,陈洪鹃.“数与形”教学实录与评析[J].小学数学教育,2016(1):104-107.
作者姓名:
郭春艳
陈洪鹃
摘 要:
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第107页例1及“做一做”.练习二十二第2题。 教学目标:1.使学生通过自主探究发现图形中隐藏着的数的规律,并会应用所发现的规律。2.使学生会利用图形来解决一些有关数的问题。
关 键 词:
教学实录
数与形
义务教育
教学内容
自主探究
教学目标
学生会
六年级
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