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工作本位学习与学校本位学习的整合
引用本文:孙云志,何玉宏.工作本位学习与学校本位学习的整合[J].成人教育,2009(1):75-76.
作者姓名:孙云志  何玉宏
作者单位:南京交通职业技术学院,江苏,南京,211188
摘    要:面对高职教育快速发展过程中出现的人才培养质量与社会需求之间的系统性偏差和结构性矛盾,通过工作本位学习与学校本位学习的整合,构建以技术实践能力为立足点的课程模式成为必然的路径选择。

关 键 词:实践导向  工作本位学习  学校本位学习  整合
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