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不为彼岸只为海——思想品德教学问题意识的培养
引用本文:孙成旭,王常亮.不为彼岸只为海——思想品德教学问题意识的培养[J].中学政治教学参考,2017(2):30-31.
作者姓名:孙成旭  王常亮
摘    要:爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”可见,培养学生的问题意识,是思想品德教师必须高度重视的问题。

关 键 词:问题意识  思想品德  培养  教学  爱因斯坦  想象力
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