首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

中学数学教师继续教育课程体系建设的几点构想
引用本文:李保臻,张定强.中学数学教师继续教育课程体系建设的几点构想[J].西北成人教育学报,2006,68(4):64-66.
作者姓名:李保臻  张定强
作者单位:西北师范大学数学与信息科学学院,甘肃·兰州,730070
基金项目:西北师范大学继续教育研究项目“教师继续教育数学与应用数学专业教学内容、教学方式与基础教育课改要求的有机衔接研究”的阶段性成果。
摘    要:中学数学教师继续教育课程体系建设是中学数学教师继续教育改革的核心。本文基于我国中学数学教师的素质实际及其对继续教育课程需求的状况,着重从目标体系、建构原则、内容设置、体系编排、实施与评价几个方面对中学数学教师继续教育课程体系建设提出了几点构想。

关 键 词:继续教育  课程体系  中学数学教师

Several Conceptions to the System Construction of Continuative Education Courses for Mathematical Teachers in Middle School
Li Baozhen,Zhang Dingqiang.Several Conceptions to the System Construction of Continuative Education Courses for Mathematical Teachers in Middle School[J].Journal of the Northwest Adult Education,2006,68(4):64-66.
Authors:Li Baozhen  Zhang Dingqiang
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号