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| 如何上好数学探究课 | |
| 引用本文： | 曹勇兵.如何上好数学探究课[J].数学教学研究,2008,27(10):10-12. |
| 作者姓名： | 曹勇兵 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁高等师范学校,224400 |
| 摘 要： | 根据新课程标准的理念，在新课程的教学中应力求让学生对数学知识进行探究，这样做具有更强的问题性、实践性、参与性和开发性，通过探究过程可以获得理智和情感的体验、知识的建构和掌握解决问题的方法．那么怎样在课堂中让学生学会探究，乐于探究，改变以往学生被动接受的学习方式，用探究的方法发现问题、分析并解决问题，是我们一线教师希望共同探索的课题．作为一名数学教师，如何才能上好一堂数学探究课呢？下面就根据我的新课程教学的实际谈谈自己这方面的体会． |
| 关 键 词： | 数学探究 新课程标准 数学知识 数学教师 课程教学 学习方式 学生 |
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