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| 对幼儿园进行图画书教学的尝试 | |
| 引用本文： | 潘咏梅.对幼儿园进行图画书教学的尝试[J].山东教育,2009(1):63-64. |
| 作者姓名： | 潘咏梅 |
| 作者单位： | 山东省平度市实验幼儿园 |
| 摘 要： | 图画书是用图画与文字来共同叙述一个完整的故事，是图文合奏，它是幼儿园语言教学的新材料。随着新课改的不断深入，幼儿园的阅读教学也进入一个新的阶段，教学的形式和内容也在不断变化着。我们根据幼儿的年龄特点和《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的目标要求，循序渐进地创造性地开展图画书教学. |
| 关 键 词： | 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 语言教学 图画书 形式 内容 阅读教学 《纲要》 年龄特点 循序渐进 |
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