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| 大学英语听力教学中的行动研究 | |
| 引用本文： | 郭颖.大学英语听力教学中的行动研究[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(6):141-142. |
| 作者姓名： | 郭颖 |
| 作者单位： | 浙江金融职业学院,浙江,杭州,310018 |
| 摘 要： | 在自我反思教学模式的基础上发展起来的行动研究（ActionResearch）是近年来兴起的一种教学理论研究方法。本文作者运用行动研究理论对自己所教的班级进行了听力课堂教学实践。在发现问题、制定对策、设计解决方案、评价和反思教学的基础上,证明了行动研究能有效帮助教师改进教学方法,提高学生英语听力水平,从而改善教学效果。 |
| 关 键 词： | 行动研究 大学英语 听力教学 |
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