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| 哲学视野下的自动控制原理课协同教学研究——黑龙江省精品课程的内涵建设 | |
| 引用本文： | 宁永臣,沈毅.哲学视野下的自动控制原理课协同教学研究——黑龙江省精品课程的内涵建设[J].教书育人,2012(30):78-81. |
| 作者姓名： | 宁永臣 沈毅 |
| 作者单位： | 哈尔滨工业大学航天学院 |
| 摘 要： | 利用协同理念将相关的哲学原理与方法纳入自动控制原理课程的内容体系,以此为基础建构一种"协同教学"活动,并通过这一活动获取相应的协同教学效应,为课程目标的最佳实现提供最有效的服务。 |
| 关 键 词： | 自动控制原理 协同教学 教学研究 自动控制理论 系统论 精品课程 黑龙江省 还原论 内容体系 方法论体系 |
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