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学生逆反心理的形成及主要对策
引用本文:李树安,张中文.学生逆反心理的形成及主要对策[J].青年教师,2007(1):39-40.
作者姓名:李树安  张中文
作者单位:江苏丰县大沙河镇中心小学 江苏
摘    要:从本质上讲,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是学生逆反心理的表现。

关 键 词:学生逆反心理  心理状态  青少年  教育  父母  老师
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