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| 基于线上线下混合式的一流课程建设研究——以“大学英语”一流本科课程为例 | |
| 引用本文： | 曹迎.基于线上线下混合式的一流课程建设研究——以“大学英语”一流本科课程为例[J].教育教学论坛,2023(1):161-164. |
| 作者姓名： | 曹迎 |
| 作者单位： | 桂林旅游学院外国语学院 |
| 摘 要： | 课程是人才培养环节的核心要素，课程质量直接决定了人才培养质量。教育部在《关于一流本科课程建设的实施意见》中指出：“为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，必须深化教育教学改革，必须把教学改革成果落实到课程建设上。”1]同时，线上线下混合式教学正在成为高等教育教学的新常态。从一流课程建设的政策视角背景出发，以桂林旅游学院“大学英语”一流课程建设为例，探讨线上线下混合式一流本科课程建设的模式与方案。 |
| 关 键 词： | 一流课程建设 线上线下混合式 大学英语 |