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| 新课改背景下,以学生为中心的插图教学实践 | |
| 引用本文： | 沈丽丽.新课改背景下,以学生为中心的插图教学实践[J].教师,2021(7). |
| 作者姓名： | 沈丽丽 |
| 作者单位： | 桐乡市崇德初级中学 |
| 摘 要： | 插图是指附在文字之间用来帮助说明内容或增强文字感染力的图画,用以内容的再现和文字的补充说明,是教材中的"第二语言",也是教材的重要组成部分。《义务教育初中科学课程标准(2011年版)》(以下简称"新课标")指出,在课程实施过程中要积极开发和合理利用课程资源。初中科学教材中编者精心设计选编的插图,就是课程实施中不可忽视的重要教学资源,在新课改的背景下创造性地运用插图资源,让它焕发光彩。文章作者以新课改理念为指导,以学生为中心,进行"不同插图分类教""重点插图识、析、用""个别插图联生活"的插图教学,改变现有的僵化被动学习局面,提高教学质量,提升学生的科学素养。 |
| 关 键 词： | 新课改 学生中心 插图教学 |
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