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小贴画的烦恼
引用本文:杨红革.小贴画的烦恼[J].学前教育,2004(12):17-17.
作者姓名:杨红革
作者单位:山东省泰安市泰师附小幼儿园
摘    要:安全教育是幼儿园的头等大事,墙饰教育具有直观形象的特点,对以形象思维为主的小班幼儿来说,是非常合适的一种方式,小班幼儿对老师布置好的墙饰不感兴趣,是因为他们对墙饰的认识和了解不够。要想让小班幼儿对墙饰有足够的关注.让墙饰真正起到环境育人的作用,我建议使用如下的方法。

关 键 词:墙饰  小班幼儿  直观形象  幼儿园  老师  环境育人  互动  家园  感兴  形象思维
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