小贴画的烦恼 |
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引用本文: | 杨红革.小贴画的烦恼[J].学前教育,2004(12):17-17. |
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作者姓名: | 杨红革 |
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作者单位: | 山东省泰安市泰师附小幼儿园 |
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摘 要: | 安全教育是幼儿园的头等大事,墙饰教育具有直观形象的特点,对以形象思维为主的小班幼儿来说,是非常合适的一种方式,小班幼儿对老师布置好的墙饰不感兴趣,是因为他们对墙饰的认识和了解不够。要想让小班幼儿对墙饰有足够的关注.让墙饰真正起到环境育人的作用,我建议使用如下的方法。
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关 键 词: | 墙饰 小班幼儿 直观形象 幼儿园 老师 环境育人 互动 家园 感兴 形象思维 |
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