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| 小学语文实践活动教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 杨杨.小学语文实践活动教学的几点思考[J].小学教学参考,2011(10). |
| 作者姓名： | 杨杨 |
| 作者单位： | 江苏涟水县实验小学,223400 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》(实验稿)指出,语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践活动。那么,如何进行小学语文实践活动的教学呢?一、让课堂成为语文实践活动的平台实践运用是儿童语言能力发展的关键。语文课应成为 |
| 关 键 词： | 语文教师 引导学生 实践能力 能力发展 儿童语言 语文课程标准 语文实践活动 培养学生 语文能力 实践性 |
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