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谈图书馆女性馆员的继续教育
引用本文:赵建梅.谈图书馆女性馆员的继续教育[J].中国成人教育,2004(7):50-51.
作者姓名:赵建梅
摘    要:新世纪图书馆资源的多媒体和服务的知识化,决定了在新世纪,图书馆员不只是从事载体意义上的文献交流,更多的是内容意义上的信息交流。由于读者需求的个性化和专业化程度越来越高,图书馆员不仅要传递信息,而且要组织信息,甚至要创造信息。客观要求的发展与变化,使图书馆工作的专业化要求越来越高,图书馆员必

关 键 词:女性图书馆员  继续教育  角色定位  知识结构  教学内容  网络信息素质
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