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| 倾听孩子的心声 | |
| 引用本文： | 邓偲娟.倾听孩子的心声[J].少年儿童研究,2013(12):62. |
| 作者姓名： | 邓偲娟 |
| 作者单位： | 四川省成都市高新实验小学 |
| 摘 要： | 七八岁的孩子天真、烂漫,我原本以为他们绝对是这个世界上最快乐的人,灿烂的阳光、美丽的心情是他们永远的朋友。可是,学校心理健康教育阵地的建立却改变了我的想法,也对"心理健康教育"有了新的认识。应学校的要求,我首先给孩子们讲了设置这个阵地的作用——说自己内心最想说的话,快乐的、不快乐的,倾诉的对象可以是同学、老 |
| 关 键 词： | 学校心理健康教育 快乐 教育阵地 班集体 同学 阳光 老师 内心 家长 设置 |
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