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| 小学作文教学之我见 | |
| 引用本文： | 黄永锋.小学作文教学之我见[J].教育艺术,2013(10):15. |
| 作者姓名： | 黄永锋 |
| 作者单位： | 甘肃省宁县金村小学 |
| 摘 要： | 目前,对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学实践及积累,本人认为,小学作文教学应注重以下几点。一、注重习作前的辅导小学生由于写作知识贫乏,遇到一个题目往往不知如何下手、写什么、怎样写、怎样谋篇布局。不懂习作步骤,当然就只能生搬硬套,写到哪儿算哪儿。这样写出的文章自然就不符合要求,长此以往,写作水平也就无法提高。 |
| 关 键 词： | 小学作文教学 引导学生 学生习作 教学实践 谋篇布局 语文教师 语文课程 小学教学 写作知识 积累 |
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