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中学作文教学存在问题的理论透析
引用本文:唐灵芝.中学作文教学存在问题的理论透析[J].教学随笔,2013(10):86-88,169.
作者姓名:唐灵芝
作者单位:广东省佛山市顺德区勒流新球中学
摘    要:作文教学在语文教学中具有举足轻重的地位,培养学生良好的写作能力,是语文教学的主要内容之一。在中学作文教学实践中却存在种种"悖论"现象。作文教学的改革已到了关键的十字路口,只有真正解放思想,彻底转变观念,开阔思路,从写作规律、学生的认知规律、时代的要求出发,冲出陈腐的作文教学的"围城",才能找到一条振兴作文教学的清晰思路,开辟我国中学作文教学的新天地。

关 键 词:作文教学  “悖论”现象  本质任务  能力培养  价值取向  灵感  改革
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