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| 九年级《思想品德》课常用的记忆方法 | |
| 引用本文： | 李玉洁.九年级《思想品德》课常用的记忆方法[J].考试周刊,2011(45):157-157. |
| 作者姓名： | 李玉洁 |
| 作者单位： | 通化县果松中学,吉林,通化,134100 |
| 摘 要： | 初中《思想品德》课程,具有理论性强,内容抽象,知识不容易理解和内化的特点。学生学习和识记知识非常困难,影响了学习积极性,厌学情绪比较严重。实施素质教育,必然要求学生提高阅读、分析、理解、综合、归纳等能力,没有这些能力, |
| 关 键 词： | 《思想品德》课 记忆方法 九年级 学习积极性 厌学情绪 素质教育 理论性 知识 |
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