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具身审美视域下的高校思政教育路径研究
引用本文:张梦婷.具身审美视域下的高校思政教育路径研究[J].晋城职业技术学院学报,2022,15(3):55-58,63.
作者姓名:张梦婷
作者单位:湖州职业技术学院,浙江 湖州 313000
基金项目:浙江省教育科学规划立项课题《数字化改革背景下思想政治理论课教学改革实现路径研究》项目
摘    要:具身审美既强调“身体”在审美教育中的显著地位,又能借助于具身认知理论知识实现美育与德育的科学融合。从具身审美视角思考高校思政教育教学路径,不仅能丰富教学内容、拓展教学模式,更能从科学角度探索契合于当代大学生思政教育的新途径和新方法。

关 键 词:具身审美  美育  思政教育  大学生

On the Pathways of Ideological and Political Education in Colleges and Universities from the Perspective of Embodied Aesthetics
ZHANG Meng-ting.On the Pathways of Ideological and Political Education in Colleges and Universities from the Perspective of Embodied Aesthetics[J].Journal of Jincheng Institute of Technology,2022,15(3):55-58,63.
Authors:ZHANG Meng-ting
Abstract:
Keywords:
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