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| 教学活动的美与美育 | |
| 引用本文： | 于铁军.教学活动的美与美育[J].考试周刊,2007(19):100-101. |
| 作者姓名： | 于铁军 |
| 作者单位： | 江苏信息职业技术学院,江苏,无锡,214000 |
| 摘 要： | 教学活动是在特定场所进行知识、经验传授与学习的双边活动,它既具有科学性,又具有艺术性。教学活动的美学因素是多方面多层次的,不同阶段、不同类型的课程的教学都有相应的美学表现。教学活动作为教育的一种方式,自然包含着美育功能,它与德育、智育、体育、劳育等一起体现教育目的,因而是互补共存的。 |
| 关 键 词： | 教学活动 美 美育 |
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