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| 教育原规则研究团队——一群草根教师抱团发展的方略 | |
| 摘 要： | 【团队简介】教育原规则研究团队,是由人称教育研究的"鬼才、怪才、偏才"的钟发全老师、感动重庆十大人物(2011年度)之一的张朝全老师以及教育草根专家代安荣老师于2006年3月创立的教育研究团队,以"教育秩序"为研究的基点,以"一切为了适合教育发展的秩序"为研究的目标。成立7年以来,一群有着教育梦的教师,因理想、智慧、精神的碰撞而抱团获得了大发展。迄今,团队成员出版 |
| 关 键 词： | 研究团队 教育发展 教师 规则 教育研究 大发展 草根 团队成员 老师 大人物 |
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