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| 如何做好阅读训练 | |
| 引用本文： | 殷金凤.如何做好阅读训练[J].语文教学与研究,2012(29):37. |
| 作者姓名： | 殷金凤 |
| 摘 要： | 阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。在新的课堂教学中,老师应把阅读的主动权还给学生,给他们充分的时间,让学生潜心读书,深入思考,真正地与书本对话,与课文交流。在日常的语文教学中,应该"读"占鳌头,给学生充分的读书时间,让他们在读中有所理解,读中有所感悟,读中有所抒情,让他们真正成为学习的主角。一.教给学生正确的读书方法外国有教育家预言说:"未来的文盲不是目不识丁的人,而是没有学 |
| 关 键 词： | 引导学生 教师 语文教学 课堂教学 阅读实践 阅读兴趣 个性化 读书方法 课文 阅读教学 |
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