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| 如何培养高中生的历史自主学习能力 | |
| 引用本文： | 王倩.如何培养高中生的历史自主学习能力[J].考试周刊,2015(33). |
| 作者姓名： | 王倩 |
| 作者单位： | 河北保定外国语学校,河北 保定,071000 |
| 摘 要： | 传统的高中历史教学模式已经严重落后社会发展的需要。教育教学要为社会发展服务,高中历史教育教学的改革势在必行。随着新课程教学改革的实施,长期以来传统教学中的一些教学理念、教学方式方法,都要进行改变,改变为与新课程教学要求相适应的教学方式方法。在从传统教学理念向新课程教学理念过渡的过程中,教师要做的事情还有很多,广大高中历史教师要坚持以高中生为主体,注重高中生自主学习和研究能力的培养。 |
| 关 键 词： | 高中历史 自主学习 能力培养 教学改革 |
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