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| 发挥农村人文地理优势 开掘学生作文活水之源 | |
| 引用本文： | 王玉宏.发挥农村人文地理优势 开掘学生作文活水之源[J].江苏教育,2000(1):22-23. |
| 作者姓名： | 王玉宏 |
| 作者单位： | 金湖县涂沟中心小学 |
| 摘 要： | 农村小学生和城市小学生相比,在能力和知识结构等方面存在着一定的差距,在写作水平上的差距更为突出。尽管老师 |
| 关 键 词： | 活水 学生作文 审题立意 农村小学生 老师 写作水平 知识结构 单调 空洞 存在 |
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