独立学院本科专业培养方案制订浅析 |
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引用本文: | 吴平,刘少东,王国利,韩苗苗.独立学院本科专业培养方案制订浅析[J].时代教育,2014(23). |
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作者姓名: | 吴平 刘少东 王国利 韩苗苗 |
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作者单位: | 北京科技大学天津学院教务处;北京科技大学天津学院教学质量监控中心; |
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基金项目: | 北京科技大学天津学院教改项目“独立学院的教学质量监控体系研究与实践”(项目编号:JY201210) |
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摘 要: | 本科专业培养方案是高校组织和管理教育教学过程的基本依据,对提高教育教学质量,保证人才培养规格具有十分重要的意义。专业培养方案必须紧密围绕学院人才培养总目标、突出专业核心课程,合理安排理论教学与实践教学的学时数量,促进学生个性发展。本科专业培养方案制订应把握好三个符合,即各专业培养目标与独立学院的人才培养总目标相符合,专业核心课程与国家相关规定相符合,以及专业课程体系与自定目标相符合。将本科专业培养方案制订得科学、合理,并严格实施,使之成为独立学院教育教学质量不断提高的内在保障。
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关 键 词: | 独立学院 本科 专业培养方案 教学质量 |
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