“互联网+”时代的大学教师发展 |
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引用本文: | 陈素娜,吴艺娜.“互联网+”时代的大学教师发展[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2018,37(6):125-128. |
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作者姓名: | 陈素娜 吴艺娜 |
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作者单位: | 闽南师范大学,外国语学院 福建漳州,363000;闽南师范大学招生就业处,福建漳州,363000 |
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基金项目: | 福建省教育厅中青年教师教育科研项目 |
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摘 要: | 大学教师发展是高等教育的热点,"互联网+"时代的大学教师发展面临着理念滞后、身份尴尬、发展焦虑、体制困境等难题。大家教师应主动适应"互联网+"时代的发展要求,学习借鉴国内外大学教师发展的经验,积极整合国内外MOOC自主学习平台,创新体制机制,盘活"互联网+"时代优质教育教学资源,促进大学教师发展。
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关 键 词: | “互联网+” 大学教师 大学教师发展 自主学习 |
The development of university teachers in the "Internet +" era |
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Abstract: | |
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