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| 现代远程教育及其责任伦理构建 | |
| 引用本文： | 王其和,王殿祥.现代远程教育及其责任伦理构建[J].江苏高教,2007(3):140-142. |
| 作者姓名： | 王其和 王殿祥 |
| 作者单位： | 南京大学网络教育学院,江苏,南京,210093 |
| 摘 要： | 本文从现代远程教育所具有的道德性属性出发,分析了当下现代远程教育所面临的道德困境,指出现代远程教育要想在当前建设社会主义和谐社会下肩负起自身的历史使命,实现可持续发展,除了要借助法律和制度的力量来规范自身外,更应该强调自身的道德属性,拒斥功利倾向、工具主义的影响,更应该构筑属于自身的责任伦理. |
| 关 键 词： | 现代远程教育 责任伦理 人道 理性 公正 现代 远程教育 责任伦理 影响 工具主义 功利倾向 拒斥 道德属性 规范 力量 制度 法律 可持续发展 历史使命 和谐社会 建设社会主义 道德困境 分析 道德性 |
| 文章编号： | 1003-8418（2007）03-0140-03 |
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