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| 一堂习题课的启示 | |
| 引用本文： | 席江合.一堂习题课的启示[J].新课程研究,2008(4). |
| 作者姓名： | 席江合 |
| 作者单位： | 河北沙河市第一中学 |
| 摘 要： | 高三后半学期，几位同事谈及课堂教学问题。似乎就是学生听老师讲，效果欠佳。“是否可以提出问题让学生自己分析，而后总结”，“如果学生说的偏离常规，致使课堂效率不高”，“给以适当提示”，“那样不打消学生积极性”……在此谈谈对课堂教学问题的看法。 |
| 关 键 词： | 习题课 学生积极性 课堂效率 教学问题 提出问题 老师 |
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