刍议幼儿爱国主义情感教育 |
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引用本文: | 朱爱华.刍议幼儿爱国主义情感教育[J].成才之路,2012(36):17-17. |
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作者姓名: | 朱爱华 |
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作者单位: | 海安县古贲幼儿园 |
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摘 要: | 一次晨间淡话活动中,我问幼儿:“知道钓鱼岛是哪个国家的吗?”孩子们沉默许久,正在我失望之余,突然有小朋友大声地说:“老师,我知道,钓鱼岛是中国的!”我循声望去,是平时最爱发言的成成,我问他:“那你怎么知道的?”“电视里看的!”成成自豪的回答。我又问:“那你们热爱我们的祖国吗?”孩子们大声地说:“热爱!”祖国,是一个多么神圣而亲切的字眼,热爱祖国又是多么崇高而又圣洁的感情。在孩子们说出“热爱祖国”四个字的时候,我为之振奋,而振奋之余,我又在担忧,单凭空洞地说出“热爱祖国、祖国山河秀丽、祖国伟大”之类的话,能达到爱国主义的教育目的吗?
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关 键 词: | 爱国主义 情感教育 幼儿 热爱祖国 教育目的 钓鱼岛 孩子 小朋友 |
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