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| 让学生在阅读中升华情感 | |
| 引用本文： | 邱挺.让学生在阅读中升华情感[J].师道,2015(4):34-35. |
| 作者姓名： | 邱挺 |
| 作者单位： | 广东佛山市南海区桂城外国语学校 |
| 摘 要： | 语文教材本身颇具情感性,它为我们展现了一个丰富多彩的情感世界,语文教师的重要任务就是引导学生在这个情感世界里感受真、善、美。在语文阅读教学中只有注入情感,让教师、学生和作者的情感产生共鸣,学生的情感、人格才会受到感染,情操才能得到陶冶,爱、恨才会自然流露,学生的个性 |
| 关 键 词： | 阅读教学 阿炳 生生互动 阅读主体 书面语言 人说 《二泉映月》 视频录像 文学科 王菘 |
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