教育技术学专业“数据结构”课程的教学研究 |
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引用本文: | 赵夫群.教育技术学专业“数据结构”课程的教学研究[J].教育教学论坛,2010(9). |
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作者姓名: | 赵夫群 |
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作者单位: | 咸阳师范学院,陕西咸阳,712000 |
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摘 要: | 本文从教育技术学专业"数据结构"课程的重要性出发,提出了当前教学中存在的学校管理政策、教师教学和学生自身等三个方面的问题,并深入研究其解决策略。最后,提出了有利于教学发展的几点建议,以促进教学质量的提高。
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关 键 词: | 教育技术 数据结构 教学质量 |
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