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| 日本义务教育形成和发展的特点及其现实意义 | |
| 引用本文： | 贾宇.日本义务教育形成和发展的特点及其现实意义[J].河南师范大学学报(教育科学版),2006,25(3):49-55. |
| 作者姓名： | 贾宇 |
| 作者单位： | 陕西师范大学教育科学学院,陕西西安 |
| 摘 要： | 日本的普及义务教育虽然取得了高速度和高普及率．但实际上也并非是一帆风顺，尤其是明治初期，学校教育实际情况和法令要求之间还是有许多差距的．直到明治中后期．日本政府逐渐的将西方先进教育制度和本国的实际情况结合起来，义务教育的普及才真正步入高速发展的轨道。 |
| 关 键 词： | 日本 义务教育 特点 现实意义 |
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