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由“切错苹果的故事”引发的思考
引用本文:李昭平.由“切错苹果的故事”引发的思考[J].北京教育(高教版),2001(5):40-41.
作者姓名:李昭平
作者单位:安徽省太湖中学
摘    要:某幼儿园的老师给小朋友们布置了一个作业--回家后学切苹果.老师还当堂做示范:将苹果正放,刀从苹果上端的凹处往下切,切到下端凹处,然后把切开的苹果给小朋友们看--白色的肉、紫红色的籽.一位小朋友回家操作时,忘记了老师教的方法,他将苹果拦腰一刀切开,拿起来一看,却意外地发现:苹果里面有一个极规则的五角星形.这就是著名的"切错苹果的故事".

关 键 词:教育创新  学生  创造思维  能力培养  素质教育
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