建构主义视角下高职学生英语自主学习能力的培养 |
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引用本文: | 曹李宏.建构主义视角下高职学生英语自主学习能力的培养[J].教育教学论坛,2013(5):116-117. |
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作者姓名: | 曹李宏 |
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作者单位: | 陕西国防工业职业技术学院 基础课部,陕西 西安 710302 |
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摘 要: | 目前我国高职院校学生英语自主学习能力普遍较弱,影响了学习效果,不利于其长远发展,文章以建构主义和自主学习为理论基础,分析了英语教学实践中出现的一些问题,提出了培养学生自主学习能力的一些具体措施。
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关 键 词: | 建构主义 高职英语 自主学习 |
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