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班主任如何上好晨会课?
引用本文:赵启申.班主任如何上好晨会课?[J].现代特殊教育,2010(10):48-48.
作者姓名:赵启申
作者单位:河南省漯河市特殊教育学校,462000
摘    要:特殊教育学校晨会课是班主任加强对残疾孩子思想教育、培养其健康人格的一个主渠道,虽然时间很短,但是对于残疾孩子良好行为习惯的养成却十分重要,下面结合我校晨会课开展情况,谈谈班主任如何上好晨会课。

关 键 词:晨会课  班主任  特殊教育学校  良好行为习惯  思想教育  健康人格  主渠道  孩子
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