班主任如何上好晨会课? |
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引用本文: | 赵启申.班主任如何上好晨会课?[J].现代特殊教育,2010(10):48-48. |
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作者姓名: | 赵启申 |
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作者单位: | 河南省漯河市特殊教育学校,462000 |
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摘 要: | 特殊教育学校晨会课是班主任加强对残疾孩子思想教育、培养其健康人格的一个主渠道,虽然时间很短,但是对于残疾孩子良好行为习惯的养成却十分重要,下面结合我校晨会课开展情况,谈谈班主任如何上好晨会课。
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关 键 词: | 晨会课 班主任 特殊教育学校 良好行为习惯 思想教育 健康人格 主渠道 孩子 |
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