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论我国职业技术学院成人教育的转型发展
引用本文:何光全.论我国职业技术学院成人教育的转型发展[J].河北大学成人教育学院学报,2015(2).
作者姓名:何光全
作者单位:四川师范大学 终身教育与学习研究中心,四川 成都,610068
摘    要:在我国经济社会转型发展的大背景下,职业技术学院成人教育在指导思想、培养目标、办学特色、发展观念、教育质量、专业设置、课程与教学、内部管理和服务社会等方面面临着严峻挑战。职业技术学院在办学指导思想上,应进一步重视成人教育在构建终身教育体系中的重要作用;在发展模式上,应从外延式向内涵式发展转变;在人才培养模式上,应从学历文凭取向向提升学习者的就业能力和软能力转变;在专业设置、项目开发、课程与教学模式上,应从学科型、理论型向需求和实践导向型转变;在办学模式上,应从封闭式、学院式办学向紧密联系工作、职业与社会转变;在管理模式上,应从注重管制向注重服务转变;在学习方式上,应利用现代通讯信息技术,促进成人学习者从被动受教向自主学习转变。

关 键 词:职业技术学院  成人教育  挑战  转型

On the Transition of Adult Education of Vocational and Technical College in China
He Guang quan.On the Transition of Adult Education of Vocational and Technical College in China[J].Journal of Adult Education of Hebei University,2015(2).
Authors:He Guang quan
Abstract:
Keywords:vocational and technical college  adult education  challenge  transition
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