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初中语文课文的标题暗示性
引用本文:张君丽.初中语文课文的标题暗示性[J].教育艺术,2013(5):28.
作者姓名:张君丽
作者单位:陕西省咸阳市杨陵区姚安中学
摘    要:标题出现在文章最首的位置,在阅读中起着先声夺人的作用。读者拿到文章,第一眼先看标题。标题吸引人,能给人以阅读的渴望,读者才会读下去。平淡无味的标题,不仅影响读者的阅读兴趣,而且会给解读文章内容带来障碍。一篇文章的标题,如同一个人的眼睛,统摄着整篇文章的灵魂。纵贯初中语文课本的标题,大都很好,给学生阅读以不同的暗示性。下面就从人、事、物、景、感等五个

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