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| 让师爱走向崇高 | |
| 引用本文： | 郭锐.让师爱走向崇高[J].数学学习与研究(教研版),2008(3):F0003-F0003. |
| 作者姓名： | 郭锐 |
| 摘 要： | 教师是一份以爱为主题的职业。爱学生，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜!在十年的教学生涯中，我最大的愿望就是用爱滋润每一个孩子的心田。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子，”这样的情感使我少了苛求，多了宽容； |
| 关 键 词： | 崇高 师爱 教学生涯 孩子 爱学生 教师 宽容 |
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