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| 云南农村中小学教师专业发展滞后成因之管见 | |
| 引用本文： | 罗华玲,李天凤.云南农村中小学教师专业发展滞后成因之管见[J].云南教育,2009(22):43-44. |
| 作者姓名： | 罗华玲 李天凤 |
| 作者单位： | [1]云南省教育科学研究院 [2]云南师范大学教育科学管理学院 |
| 摘 要： | 2009年1月3日，教育部公布了2009工作要点。其中，提出要“重点加强农村教师队伍建设，全面提高教师素质”。云南农村中小学教师队伍建设滞后，有其深刻成因。通过实地调研，笔者将目前影响云南农村中小学教师专业发展的成因解析为客观成因和主观成因，客观成因涉及教育政策实施、教师职后教育机构设置、 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 农村中小学 成因 发展滞后 云南 农村教师队伍建设 管见 教育机构设置 |
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