全文获取类型
| 收费全文 | 612659篇 |
| 免费 | 1471篇 |
| 国内免费 | 2450篇 |
专业分类
| 教育 | 491800篇 |
| 科学研究 | 38612篇 |
| 各国文化 | 869篇 |
| 体育 | 18026篇 |
| 综合类 | 14892篇 |
| 文化理论 | 3497篇 |
| 信息传播 | 48884篇 |
出版年
| 2024年 | 1102篇 |
| 2023年 | 3800篇 |
| 2022年 | 3589篇 |
| 2021年 | 6018篇 |
| 2020年 | 7029篇 |
| 2019年 | 7568篇 |
| 2018年 | 3715篇 |
| 2017年 | 7009篇 |
| 2016年 | 8996篇 |
| 2015年 | 15913篇 |
| 2014年 | 44910篇 |
| 2013年 | 44804篇 |
| 2012年 | 56985篇 |
| 2011年 | 60761篇 |
| 2010年 | 47622篇 |
| 2009年 | 44827篇 |
| 2008年 | 55047篇 |
| 2007年 | 40748篇 |
| 2006年 | 30098篇 |
| 2005年 | 31537篇 |
| 2004年 | 22430篇 |
| 2003年 | 18288篇 |
| 2002年 | 15598篇 |
| 2001年 | 13368篇 |
| 2000年 | 10769篇 |
| 1999年 | 3213篇 |
| 1998年 | 2297篇 |
| 1997年 | 2023篇 |
| 1996年 | 1724篇 |
| 1995年 | 1424篇 |
| 1994年 | 1061篇 |
| 1993年 | 647篇 |
| 1992年 | 505篇 |
| 1991年 | 307篇 |
| 1990年 | 293篇 |
| 1989年 | 296篇 |
| 1988年 | 42篇 |
| 1987年 | 45篇 |
| 1986年 | 44篇 |
| 1985年 | 27篇 |
| 1984年 | 39篇 |
| 1983年 | 49篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1957年 | 8篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 203 毫秒
1.
谢榕花 《读与写:教育教学刊》2021,(10)
思维的发展和提升是语文核心素养的一个重要方面,怎样让学生的思维火花在课堂中真正迸发,是每个小学语文老师都要积极探索的问题,否则学生学的无趣,思维永远处于被动状态,不利于提高他们的语文素养。 相似文献
2.
《历史教学(高校版)》2021,(1):72-72
2021年为《历史教学》创刊70周年。作为新中国成立以来创立最早的历史学专业刊物之—,我刊一向坚持教学与学术并重的原则,严格审稿、用稿,受到业界一致好评。值新的历史时期开启之际,为继续发挥刊物引领的作用,展开新课程理念下历史教学的新探索,编辑部公开征稿,具体说明如下。 相似文献
3.
郭力源 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2021,54(2):43-51
党的十九届四中全会首次提出"健全人民文化权益保障制度",相较之前"保障人民的基本文化权益"的工作部署,此次对人民文化权益的保障在内容上由"基本文化权益"扩展至"文化权益",在力度上作出了"系统性"和"全局性"的制度安排,体现出"保障内容"和"保障力度"的"双重发展".因此,在明晰"双重发展"具体意涵的基础上,从实践维度分析我国文化权益保障工作中的三大问题以明确实现"双重发展"所面临的挑战,并从马克思主义文化理论维度剖析当前文化权益保障体制机制中的三大短板以把握"双重发展"的实现方向,就成为新时代健全人民文化权益保障制度的基本逻辑. 相似文献
4.
多课程协作式教学模式的研究是基于专业学科知识本身所具备的拓展性,以及专业知识内容的交互性综合考虑下所采取的现代混合式教学模式。以经济学专业为例,经济学专业包含多个方向,但若以传统教学模式进行经济学专业知识内容讲授,这很难满足社会对综合型人才培养标准的要求,尤其在现代开放经济环境下,对经济学专业人才需要掌握的知识和实际运用能力要求更高。本文以开放经济环境为出发点,以经济学专业教学为载体,针对多课程协作式教学模式的应用优势、注意要点以及实践应用进行了相应的探讨。 相似文献
5.
《中学政治教学参考》2021,(43)
中学思政课教师作为社会关系中的特殊群体,其文化素养直接影响教书育人的成效,关乎学生的全面发展和素质教育的落实。重视师者文化素养培育的必要性及面临的问题,寻找切实可行的优化路径,需要政府、学校、教师齐心协力、协同发力。 相似文献
6.
当前,社会经济在快速发展,但是目前我国农村国民的文化素质却没有表现出相应的提高.一直以来,我国农村人口在总人口中占比较重,为了提高我国农民的整体文化素质,以进一步提高我国国民的整体素养,国家大力发展继续教育,畅通继续教育的通道.本文针对大力发展农村社区教育的意义以及在农村社区继续教育过程中存在的问题展开研究分析,更多地剖析其中存在的问题,为我国目前农村社区教育添砖加瓦,促进农村社区教育更好地发展. 相似文献
7.
陈伟 《中华武术(研究)》2021,(1):119-121
文化功能也就是"出之于人,归之于人",江口土家族"金钱杆"起于秦末时期的西楚霸王,形于族人生产生活实践中。经过研究发现,"金钱杆"是具有彰显土家族文化的独特符号、"常"与"非常"之间转换的独特节点、教化孩童的重要载体以及增强体质的独特途径的少数民族传统体育活动。本研究主要探求"金钱杆"发展逻辑,旨在为"金钱杆"的传承和发展提供有益的指导。 相似文献
8.
近年来，以大数据、云计算、万物互联等新颖名词为背景的数字时代下，大力发展数字图书馆、智慧图书馆在技术层面可谓恰逢其时，同时，因新媒体技术的快速发展、生活节奏加快等原因，民众对图书馆的需求已经不仅仅满足于传统型的阅览，更多的是对精神层面的多元发展的渴望，是对公共文化服务的新需求。发展智慧图书馆，打造图书馆智慧服务，成为现实需要。 相似文献
9.
周蒂红 《数学学习与研究(教研版)》2023,(24):77-79
随着教育理念的不断更新和教学技术的不断发展，生动化教学已成为小学数学教学中的一种重要模式．文章介绍了小学数学生动化教学的课堂构建思路，强调了学生主体地位和积极参与课堂的重要性，突出了教师的指导和引导作用，同时指出了该教学模式面临的困难和挑战，并提出了需要多方面共同努力的建议． 相似文献
10.
陶亚辉 《读与写:教育教学刊》2021,(7)
党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中提出全面贯彻新发展理念、全面把握新发展阶段,着力构建新发展格局。新发展理念贯穿于全过程,为“十四五”时期的高质量发展和开启全面建设社会主义现代化国家提供有力保证。 相似文献