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“互联网+”背景下初中化学课堂教学实践
引用本文:于培海.“互联网+”背景下初中化学课堂教学实践[J].试题与研究:高中理科综合,2021(20).
作者姓名:于培海
作者单位:山东省招远市教学研究室
摘    要:处于初中阶段的学生正是身心健康发展的关键时期,同时初中阶段的教育教学在学生的学习过程中有着极其重要的作用。同样,初中阶段的化学学习也是对学生进行化学核心素养培养的一个关键时期,为学生的后续阶段化学学习奠定基础。在国民经济不断发展与进步的过程中,科学信息技术也在迅猛地发展和进步,“互联网+”的观念越来越成为教育教学的重要部分,因此,本文主要针对“互联网 ”背景下初中化学课堂教学模式展开论述。

关 键 词:“互联网+”  初中化学  教学实践  核心素养
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