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文本插图比翼飞知识能力达共赢
引用本文:施艺珍.文本插图比翼飞知识能力达共赢[J].小学教学参考,2014(12):50-50.
作者姓名:施艺珍
作者单位:福建安溪县虎邱镇金榜小学,362400
摘    要:小学语文教材中配套的精美插图是我们教学的宝贵资源,它如一盏盏明亮的指路灯,引领着学生深入地理解课文,在作者、文本及读者之间架起一座座沟通的桥梁。如何让教材中的插图更好地服务于文本阅读,让文本阅读与插图学习比翼双飞,达到共赢的教学效果呢?

关 键 词:文本阅读  插图  知识能力  共赢  小学语文教材  教学效果  课文  地理
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