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| 写出有温度的文字 | |
| 引用本文： | 朱娜.写出有温度的文字[J].语文天地,2013(17):58-59. |
| 作者姓名： | 朱娜 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市汾湖高级中学 |
| 摘 要： | 高中作文教学在长期应试教育的禁锢下,忽视了学生写作能力的培养,教师多是沿着千篇一律的应试作文教学模式来指导学生,加上学生的课业压力较大,学生的写作趋向于程序化、表面化和简单化。一、高中作文教学现状1.作文教学功利化 |
| 关 键 词： | 作文教学模式 文学作品 引导学生 高中作文教学 语文教学 写作能力 语文教师 教学过程 教学现状 应试教育 |
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