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| 预设犹如“母爱”生成险似“父爱”——《“精彩极了”和“糟糕透了”》案例分析 | |
| 引用本文： | 陈升阳.预设犹如“母爱”生成险似“父爱”——《“精彩极了”和“糟糕透了”》案例分析[J].阅读与鉴赏,2011(5):57-57,21. |
| 作者姓名： | 陈升阳 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县安昌镇白洋小学 |
| 摘 要： | 一、预设篇
《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文，字里行间透露出一位慈祥的母亲和一位严厉的父亲对孩子的爱。如何让12岁的学生去读懂那伟大的母爱和深沉的父爱．是本文的重点和难点。我觉得．寻找一些细节，剖析一些字眼，然后去细细品味， |
| 关 键 词： | 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 “母爱” 案例分析 父爱 预设 孩子 学生 |
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