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| 如何营造快乐的学习乐园 | |
| 引用本文： | 付改英.如何营造快乐的学习乐园[J].小作家选刊(小学),2011(11):249-249. |
| 作者姓名： | 付改英 |
| 作者单位： | 河南省汤阴县职业教育中心 |
| 摘 要： | 审视一下现实中的课堂，我们不难发现：在一些老师的课堂上，学生的学习生活比较沉闷和机械，学生普遍感到有比较大的负担和压抑，缺少自主性和愉快感，在老师“要我学”的威严之下被动而且麻木的接受知识，甚至还有些老师一走进教室，学生便开始“倒计时”……试想，这样的课堂有多高的效率呢？这样的课堂能带给学生多少东西昵？我们的学生在这样的课堂上能焕发出生命活力吗？ |
| 关 键 词： | 学习生活 乐园 快乐 生命活力 课堂 学生 老师 自主性 |
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