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浅谈化学老师如何应对高中新教材
引用本文:王志.浅谈化学老师如何应对高中新教材[J].小作家选刊(小学),2011(9):55-56.
作者姓名:王志
作者单位:贵州省遵义县第一中学
摘    要:面对基础教育课程改革,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革给我们教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。笔者已经清醒地认识到,新一轮课程改革决不仅仅是换一套教科书,而是一场教育观念的更新,人才培养模式的改变,是一场涉及到课堂教学方式、学生学习方式以及日常学校管理等全方位的变革。

关 键 词:基础教育课程改革  新教材  高中  老师  化学  人才培养模式  课堂教学方式  学生学习方式
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