让"有效"之花绽放在小学体育课堂 |
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引用本文: | 王强.让"有效"之花绽放在小学体育课堂[J].学生之友(小学版),2012(21):62-62. |
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作者姓名: | 王强 |
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作者单位: | 江苏省徐州经济技术开发区实验学校 |
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摘 要: | 新的《课程标准》为教师提高体育教学的质量,充分发挥学生的主体作用留下了广阔的空间。作为体育教师应认真钻研教材,精心设计教学方案,对教材进行科学、合理的规划,并采用多样的教学手段去组织课堂教学,在实践中反思,在反思中提升,从而更好地实现地课堂教学的有效性。笔者结合自己的教学实践,就小学体育课堂教学有效性进行了探索。
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关 键 词: | 体育课堂教学 体育教学 小学 体育教师 课程标准 主体作用 教学方案 教学手段 |
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