|
|||||
|
|
| 小小苹果印的神奇妙用 | |
| 引用本文： | 王洪蕾.小小苹果印的神奇妙用[J].少年儿童研究,2011(24):60. |
| 作者姓名： | 王洪蕾 |
| 作者单位： | 山东潍坊临朐县冶源镇杨善初中; |
| 摘 要： | "老——老——,我写完了。"一个很调皮的男同学拖着长腔正说着的时候,另一个男同学认真地向我汇报说:"老师,他叫你姥姥……"全班哄堂大笑。开始我并不理会,因为我不想打断讲课。再说,只要停下解决一个问题,同学们觉得老师乐于这种事情,就会接二连三地给你带来更多的问题。可是不理会并不能使他们变得安安静静,他 |
| 关 键 词： | 同学 小苹果 老师 问题 正说 长腔 讲课 学生 奖励 橡皮 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |