| 由高考理科综合试卷谈生物学科的教学及复习策略 |
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| 引用本文： | 王春易.由高考理科综合试卷谈生物学科的教学及复习策略[J].天津师范大学学报(基础教育版),2002,3(2):51-54. |
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| 作者姓名： | 王春易 |
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| 作者单位： | 天津市第五十七中学,天津,300141 |
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| 摘 要： | 根据2001年高考改革的方案及理科综合能力测试试卷的具体特点，生物学科在日常教学和综合复习阶段应注意的策略是：第一，注重基础知识，第二，重视生物实验，第三，强化能力训练。
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| 关 键 词： | 高考 理论科综合试卷 生物学科 复习策略 能力培养 生物教学 实验教学 能力训练 |
| 文章编号： | 1009-7228(2002)02-0051-04 |
| 修稿时间： | 2002年3月5日 |
From the Integrated Sciences Examination on the Strategy of Biology Teaching and Revision |
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| WANG Chun,yi.From the Integrated Sciences Examination on the Strategy of Biology Teaching and Revision[J].Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition),2002,3(2):51-54. |
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| Authors: | WANG Chun yi |
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| Abstract: | According to the situation of collage entrance examination reform in 2001, the specialties of integrated sciences examination were analyzed. Biology teaching and revision strategies would be that (1) emphasizing basic knowledge, (2) paying attention to the biology experiments and (3) strengthening the ability training. |
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| Keywords: | integrated sciences examination ability strategy |
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